"Druženje sa naukom i tehnikom": Đaci Elektrotehničke škole "Rade Končar" pokazali kako se znanje pretvara u tehnološka čuda
Đaci u svojim radovima spojili znanja iz fizike, elektrotehnike i informatike
Autor: Nađa Obradović
24.04.2026. 20:30
Podeli:
Kako izgleda kada učenici znanje iz učionice pretvore u konkretne projekte i eksperimente, pokazali su đaci Elektrotehničke škole "Rade Končar" u Beogradu. Na manifestaciji "Druženje sa naukom i tehnikom" predstavili su svoje radove i oduševili posetioce.
Teslin transformator, simulacija ruleta, pa čak i plamen koji "igra", sve to moglo je da se vidi na manifestaciji "Druženje sa naukom i tehnikom" koju su organizovali učenici Elektrotehničke škole „Rade Končar”. Oni su u svojim radovima spojili znanja iz fizike, elektrotehnike i informatike, i pokazali kako teorija iz učionice može da postane interaktivna u praksi.
"Napravio sam volan za igrice pomoću vojima, koji pomoću potenciometara kreće, sa dugmićima upravljam gas, kočnica, ima i brzine. Takođe ima i ekran gde piše koja je trenuta brzina i obrtaj, a uz isti mogu da se igraju skoro sve igrice", rekao je učenik Stefan Stanković.
Da nauka nije samo ono što piše u udžbenicima već i nešto što može da se vidi, dodirne i testira, pokazali su i eksperimenti iz fizike, gde su učenici na jednostavan način objašnjavali složene principe.
"Ovo predstavlja silu zatezanja konca, radi po pricipu tako što drvo trpi pritisak, a konac trpi zatezanje", rekao je Nikola Dimovski iz Elektrotehničke škola "Rade Končar".
Kreativnost, timski rad i ideje pretočene u konkretne projekte obeležili su ovogodišnju manifestaciju, a svaki rad nosi lični pečat učenika.
"Naši učenici su sve pravili ručno, u timovima su pravili različite eksperimente. Kakve eksperimente možete da očekujete, to sve zavisi od njihove kreativnosti, svako od njih se potrudio maksimalno da napravi što prezentabilniji projekat, kako bi što više našim gostima bilo zanimljivo", navodi učenik i organizator Uroš Đorić.
Profesori objašnjavaju da je učenje kroz praksu jedan od najvažnijih načina da đaci gradivo sa časa zaista razumeju. Uz podršku profesora, teorijska znanja iz ovih predmeta ovde su pretvorena u eksperimente i modele.
"Pre svega konkretizacija nauke u pravoj realnosti, da vide ono sa čime se susreću na samoj nastavi, radeći eksperimente", kaže za UNU profesor fizike Zoran Ristić.
Osim toga što su posvećeni eksperimentima i tehničkim projektima, učenici ove škole bave se i kreiranjem multimedijalnih sadržaja, od snimanja podkasta do dokumentovanja ovakvih manifestacija.
"Mi danas pokazujemo kako se radi jedan podkast, možete videti iza kamere, mikrofone, bubice kompjutere, i sve što se inače koristi za kreiranje multimedijalnih sadržaja", ističe učenik Sergej Potpara.
Danas su učenici Elektrotehničke škole „Rade Končar” prikazali Teslin transformator, simulaciju ruleta i volan za video-igre, a sutra će možda u nekom timu Formule 1 praviti najnovije tehnološko čudo auto-industrije ili smišljati nešto drugo što će nam svima olakšati život i učiniti nas ponosnim što su to osmislili baš naši ljudi.
Zato je ovo samo prvi korak ka sticanju dobrog znanja, a mi se nadamo ne i poslednji.
NAPOMENA: Komentarisanje vesti na portalu UNA.RS je anonimno, a registracija nije potrebna. Komentari koji sadrže psovke, uvrede, pretnje i govor mržnje na nacionalnoj, verskoj, rasnoj osnovi ili povodom nečije seksualne opredeljenosti neće biti objavljeni. Komentari odražavaju stavove isključivo njihovih autora, koji zbog govora mržnje mogu biti i krivično gonjeni. Kao čitatelj prihvatate mogućnost da među komentarima mogu biti pronađeni sadržaji koji mogu biti u suprotnosti sa Vašim načelima i uverenjima. Nije dozvoljeno postavljanje linkova i promovisanjedrugih sajtova kroz komentare.
Svaki korisnik pre pisanja komentara mora se upoznati sa Pravilima i uslovima korišćenja komentara. Slanjem komentara prihvatate Politiku privatnosti.
